Skip to main content
U kunt mij inzetten als

Inhoudelijk projectleider

Met betrokkenheid en vakinhoudelijke gedrevenheid ontwerp, ontwikkel en implementeer ik projecten binnen het domein van onderwijs, zorg en het snijvlak daartussen. De afgelopen 15 jaar heb ik ervaring opgebouwd in het inhoudelijk aansturen van kleinschalige, complexe projecten op het raakvlak van onderwijs en zorg, waarbij multidisciplinaire samenwerking en maatwerk centraal staan.

Zorg

Ik heb ruim 15 jaar ervaring in het ontwikkelen en doorontwikkelen van zorggroepen (dagbesteding en jeugdhulp). Denk aan projecten rondom het ontwikkelen van een intensieve samenwerking met onderwijs, inclusief de uitbreiding en borging van een passend onderwijsaanbod binnen de groep. Of aan het vormgeven en uitvoeren van professionaliseringstrajecten en het begeleiden van kwaliteit versterkende trajecten gericht op het uitbreiden van inhoudelijke kennis en het versterken van pedagogisch klimaat en de pedagogische houding van de medewerkers.

Onderwijs en zorg

Ik werk met veel enthousiasme aan het ontwerpen, opzetten en begeleiden van één of meerdere zorgklassen binnen bestaande onderwijsomgevingen (regulier onderwijs, SBO en cluster 3), ook wel bekend als samen-naar-schoolklassen. Het uitdenken van het concept passend bij de organisatie of de scholengemeenschap, het in de realiteit zetten en vervolgens als gedragswetenschapper en opleider het team begeleiden, dat past mij erg goed. Ik werk daarbij samen met de zorginstelling, de school, het samenwerkingsverband en de gemeente.

Onderwijs

Van scholen wordt gevraagd om steeds meer leerlingen passend onderwijs te bieden. Dat brengt de nodige uitdaging en complexiteit mee. Ik ondersteun scholen bij het uitbreiden en versterken van het interne zorg- en ondersteuningsaanbod, als antwoord op de toenemende complexiteit en diversiteit van ondersteuningsbehoeften binnen de doelgroep. Daarbij begint een oplossing vaak bij de basis: focus op hechting en pedagogische sensitiviteit voor de leerlingen en zelfzorg en (zelf)kennis voor het team. Dit leidt tot meer trauma sensitief onderwijs.

Samenwerking

Ik werk graag inhoudelijk en visie gestuurd, met een sterke basis in de realiteit. Ik werk graag samen vanuit een heldere rol- en taakverdeling binnen projectgroepen, in afstemming met (beleidsmatige) projectleiders en teamleiders. Daarbij geloof ik in het inzetten in ieders unieke en persoonlijke kwaliteiten om samen tot een sterker geheel te komen.

Wat ik meebreng als inhoudelijk projectleider

  • Heldere, onderbouwde visie op passend onderwijs- en zorgaanbod, vertaald naar praktisch toepasbare en innovatieve oplossingen.
  • Ruime praktijkervaring en een realistische, uitvoerbare aanpak voor teams op de werkvloer.
  • Organisatiesensitief en flexibel, met oog voor structuur, kaders en duurzame borging.
  • Analytisch sterk: brengt overzicht, structuur en strategische richting in complexe trajecten.
  • Verbindend en communicatief sterk in samenwerking met alle stakeholders.
  • Inspirerend en reflectief leiderschap, met het vermogen om te vertragen of bij te sturen waar nodig.

Meer weten?

Wilt u een beeld krijgen van mijn ervaringen of een vrijblijvend gesprek aangaan om te zien hoe ik kan bijdragen aan uw project? Bekijk dan mijn "over mij" pagina of neem vrijblijvend contact met mij op.